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提高小學語文課堂教學效率的策略

 

【作者】 夏 菊

【機構】 四川省廣安市武勝縣民族小學校;

【摘要】

【關鍵詞】 ;

【全文】課堂教學是學生學習語文知識的主要途徑,課堂教學效率的高低對語文成績有直接的影響。但是當前的小學語文課堂教學卻暴露出了多方面的問題,教學模式單一落后,教師對教學內容理解不深刻,課堂氛圍不好,教學方式方法運用不豐富,課堂評價不合理等,這些都嚴重限制了課堂教學效率的提高。在新課程改革背景下,小學語文教師要注重教學理念和教學模式上的革新,圍繞學生這個教學主體,在實踐教學中不斷的探索研究,致力于高效課堂的構建。   1.深入研究教材、完善備課是基礎   要想上好一堂課,教師應該提前做好相關的設計和準備工作,因此小學語文教師應該注重完善備課環節,要深入研究教材,對教學內容真正的透徹理解,明確教學中的重>>>點擊閱讀全文
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